跳到主文
部落格全站分類：職場甘苦
1.配合六年級資訊課，請學生於午休時間自行製作，由我進行最後整合。
2.優點：學生大部分積極製作、有基本觀念
張CC 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
今天是這學期的最後一次上課，
看著每個人的進步真是感動，
球在回擊後從我方檯面談起時，可以球的上升至落下初步分為上升期、高點期、下降期。
擊球時間依各種類型打法、體型高矮，來球特性有所不同。根據自己的特性，
把握每一次練習，每次的揮拍都是一次考試。
希望同學們可以輕鬆上課，但是在督促自己進步的心情，不能隨便。
發球的規則有以下幾點：
1.發球開始時，球自然地置於不持拍手的手掌上，手掌張開，保持靜止。
這兩個禮拜的進度是[檔球]和[正手揮拍]，除了檔球跟球感比較有關之外，需要長時間的練習，
各位社員可以自行練習的就是揮拍的動作。
看到同學們每個禮拜都有進步，心裡真的是很高興，老師我生疏的感覺也慢慢找回球感了，
運動技巧不求速成，但求穩紮穩打，掌握到球感才是最重要的。
張CC 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()
新動作總是比較難適應，想當初自己在學打桌球時，
每次的進度總是讓我非常受挫，球好像都在亂飛、掌握不住，
今年有幸接下了桌球社的任務，剛好讓我荒廢已久的桌球有了復活的希望，
希望每個小朋友都能打得開心之餘，也能更上一層樓。
